Sr. No. | Certificate/Diploma /Skill development | Department | ||
---|---|---|---|---|
1 | Remote Sensing and GIS | Certificate | Geology | To acquaint student with basic satellite image interpretation and analysis |
2 | Determination of Physico-chemical and Microbiological parameters in drinking Water | Certificate | Chemistry | To enable students to acquire knowledge and to estimate the different Physico-chemical and biological parameters in drinking water so as to determine whether water is hygienically safe and fit for consumption.Students are encouraged to bring water samples from their locality for analysis |
3 | Course in Analytical Tools | Chemistry | To have detailed knowledge about principles and working of instruments used in various chemical analysis. This helps the students during the project work of T.Y.B.Sc | |
4 | Statistics and Statistical surveys using statistical package R or similar software | Mathematics | Introduction to various statistical concepts and Introduction to Ror similar statistical software | |
5 | Mathematical Typesetting LaTeX | Mathematics | To introduce the basics of how LaTeX works, how to install Latex and Tex editor TeXstudio, explain how to get started, and go through lots of examples. This course will be helpful for students, research scholars and teachers to prepare their research papers, manuscripts, theses and questions papers in LaTex. | |
6 | Multimedia | Certificate | Computer Science | To understand Openshot video editor. |
7 | GNU Image Manipulation Program (GIMP) | Certificate | Computer Science | To understand GIMP Software. |
8 | PHP & My SQL | Certificate | Computer Science | To understand PHP & My SQL. |
9 | C++ | Certificate | Computer Science | To understand C++ Software. |
10 | C program | Certificate | Computer Science | To learn C Program. |
11 | Orchid, Anthuriumscultivation, flower arrangement, creative, kitchen and vertical gardening | Certificate | Botany | 1) Orchid, Anthuriumcultivation. 2) Flower arrangement. 3) Vertical gardening and creative gardening 4) Kitchen gardening. |
12 | training and application of fungi as Biocontrol agents, EM fungi, vermi-composting and organic manure for domestic utilization | Certificate | Botany | 1) Biocontrol agents. 2) EM fungi. 3) Vermi-composting. 4) Organic manure |
13 | Skill development in fungi: Basic techniques in Mycology, Mushroom cultivation and Tempeh preparation | Certificate | Botany | 1) Techniques in fungi identification and culturing. 2) Mushroom cultivation. 3) Tempeh preparation. |
14 | Electrical and Electronic Instrumentation | Certificate | Physics | It is envisaged that professionally qualified graduates with a sound knowledge of their core discipline and expertise in a concerned skill will have more openings in service industry and self employment sectors. |
15 | Value added sea food products | Certificate | Zoology | To provide hands on training to participants on preparation of sea food products. |
16 | Written English | Certificate | English | The learner should be able to write in English without any grammatical errors. They should be familiar with formats of common compositions, such as letters, notices, prรฉcis writing, which are used in everyday life and serve various practical purposes. |
17 | เคเฅเคเคเคฃเฅ เคเคฒเคฏ เคเฅเคเคเคฃเฅ เคฌเคฐเคฏ | Certificate | Indian Languages (Konkani) | 1. เคฌเคฟเคเคฐ เคเฅเคเคเคฃเฅ เคธเคฐเคเคพเคฐเฅ เค
เคงเคฟเคเคพเคฑเฅเคฏเคพเค เคเฅเคเคเคฃเฅเคเคคเคฒเฅเคฏเคพเคจ เคเคฒเฅเคตเคเค เคเคจเฅ เคฌเคฐเฅเคตเคเค เคเฅเคเคเคฃเฅ เคญเคพเคถเฅเคเฅเค เคเคพเคฎเคพ เคชเฅเคฐเคคเฅเค เคเคฟเคจเฅเคฏเคพเคจ เคฎเฅเคณเคเคฒเฅเค. 2. เคเฅเคเคเคฃเฅ เคญเคพเคถเฅเคเฅเคฏเคพ เคเคกเคเฅเคฏเคพ เคเคคเคฟเคนเคพเคธเคพเคเฅ เคซเคพเคเคเคญเฅเคเคฏ เคเคณเคเคฒเฅ. 3. เคตเฅเคฏเคพเคเคฐเคฃเฅเค เคฌเฅเคจเฅเคฏเคพเคฆ เคเค เคเคพเคคเคฒเฅ. |
18 | เคเฅเคเคเคฃเฅ เคญเคพเคถเฅเคเฅ เคฆเคพเคเคฒเฅ | Certificate | Indian Languages (konkani) | 1. เคตเคฟเคฆเฅเคฏเคพเคฐเฅเคฅเฅเคฏเคพเคเค เคเฅเคเคเคฃเฅเคเคคเคฒเฅเคฏเคพเคจ เคเคฒเฅเคตเคเค เคเคจเฅ เคฌเคฐเฅเคตเคเค เคเฅเคเคเคฃเฅ เคญเคพเคถเฅเคเฅเค เคเคพเคฎเคพ เคชเฅเคฐเคคเฅเค เคเคฟเคจเฅเคฏเคพเคจ เคฎเฅเคณเคเคฒเฅเค. 2. เคเฅเคเคเคฃเฅ เคญเคพเคถเฅเคเฅเคฏเคพ เคเคกเคเฅเคฏเคพ เคเคคเคฟเคนเคพเคธเคพเคเฅ เคซเคพเคเคเคญเฅเคเคฏ เคเคณเคเคฒเฅ. 3. เคญเคพเคถเฅเคเฅเคฏเคพ เคจเคฆเคฐเฅเคเคคเคฒเฅเคฏเคพเคจ เคเฅเคเคเคฃเฅเคเคคเคฒเฅเคฏเคพเคจ เคเคฏเคเคช, เคเคฒเฅเคตเคช, เคตเคพเคเคช เคเคจเฅ เคฌเคฐเฅเคตเคช เคนเฅเคฏเคพ เคเฅเคถเคฒเฅเคฒเฅเคฏเคพเคเคเฅ เคตเคฟเคเคพเคธ เคเคพเคคเคฒเฅ. 4. เคฆเคฟเคธเคชเคเฅเคเฅ เคเคฟเคฃเฅเคเคค เคเคจเฅ เคธเคฐเคเคพเคฐเฅ เคเคพเคฎเคเคพเคเคพเคเคค เคเฅเคเคเคฃเฅ เคญเคพเคถเฅเคเฅ เคชเฅเคฐเคญเคพเคตเฅ เคตเคพเคชเคฐ เคเคพเคคเคฒเฅ. 5. เคจเฅเคเคฐเฅ เคเคพเคคเฅเคฐ เคฆเคพเคเคฒเฅ เคฎเฅเคณเคเคฒเฅ. |
19 | Typing in Unicode-Mangal Font | Certificate | Indian Languages | 1. เคตเคฟเคฆเฅเคฏเคพเคฐเฅเคฅเฅ เคฆเฅเคตเคจเคพเคเคฐเฅ เคเคเคเคฃ เคฎเฅเค เคธเคเฅเคทเคฎ เคนเฅเคเคพ เฅค 2. เคฆเฅเคตเคจเคพเคเคฐเฅ เคตเคฐเฅเคคเคจเฅ เคเคพ เคเฅเคเคพเคจเฅค 3. เคนเคฟเคเคฆเฅ, เคเฅเคเคเคฃเฅ เคฎเคฐเคพเค เฅ เคฎเฅเค เคฆเฅเคตเคจเคพเคเคฐเฅ เคเคเคเคฒเฅเคเคจ เคเฅ เคธเคพเคฅ เคตเคฐเฅเคฃเคฎเคพเคฒเคพ เคเคพ เคเฅเคเคพเคจเฅค 4. เคชเคฐเคฟเคตเคฐเฅเคงเคฟเคค เคฆเฅเคตเคจเคพเคเคฐเฅ เคธเฅเคตเคฐเฅเคช เคเฅ เคเคพเคจเคเคพเคฐเฅ เฅค |
20 | Journalistic Skills | Certificate | Indian Languages | 1. เคธเคนเคญเคพเคเฅเคจเคพ เคชเคคเฅเคฐเคเคพเคฐเฅเคคเฅเคเฅ เคฎเฅเคฒเคคเคคเฅเคคเฅเคตเฅ เคถเคฟเคเคตเคฟเคฃเฅ. 2. เคธเคนเคญเคพเคเฅเคจเคพ เคตเคฐเฅเคคเคฎเคพเคจเคชเคคเฅเคฐเคพเคเคธเคพเค เฅ เคฌเคพเคคเคฎเฅเคฒเฅเคเคจ เคเคฐเคฃเฅเคฏเคพเคธ เคถเคฟเคเคตเคฃเฅ. 3. เคฌเคพเคคเคฎเฅ เคธเคเคชเคพเคฆเคจ เคเฅเคถเคฒเฅเคฏเฅ. 4. เคเคเคพเคถเคตเคพเคฃเฅ เคต เคฆเฅเคฐเคฆเคฐเฅเคถเคจเคพเคธเคพเค เฅ เคฌเคพเคคเคฎเฅ เคฒเฅเคเคจ. 5. เคชเฅเคฐเคพเคคเฅเคฏเคเฅเคทเคฟเค ( Practical) 6. เคเคพเคฐเฅเคฏเคพเคจเฅเคญเคต ( on job training) |
21 | Counselling Skills | Certificate | Psychology | 1. To develop an understanding about the basics of counselling, including its theory and practice 2. To develop an understanding about the role and responsibilities of a counsellor in various set-tings 3. To develop the key skills for an effective counselling relationship. 4. To develop an understanding about different styles of counselling. |
22 | DIY Decor | Certificate | Philosophy | |
23 | Entrepreneurship Development Programme | Certificate | Biotechnology | To provide students with hands on training in the field of food biotechnology, make them self sufficient and enable them to have their own start ups. |